义务教育教科书《初中音乐》

初中音乐 七至九年级 6册 彩色 16开 江苏少年儿童出版社

庄曜
南京艺术学院传媒学院副院长、教授、博士生、硕士生导师。中国音乐家协会数字音乐教育学会副会长。中国音乐家协会电子音乐学会理事。教育部高校文科计算机艺术类教学指导委员会委员。主要担任本科及研究生的计算机音乐作曲、数字音频艺术、音乐作品分析等课程。发表音乐分析、音乐教育、音乐创作、计算机应用作曲等方面的研究论文十余篇。创作的作品二度获得“中国音乐金钟奖”。为“中国第六届艺术节”、“第十届全运会”开幕等大型文艺晚会以及多部电视片作曲。出版发行《少数民族印象之旅》等音乐CD近十种。

教材特色

江苏少年儿童出版社(现已更名为江苏凤凰少年儿童出版社,以下简称苏少社)于上世纪80年代,开始组织编写、出版大纲版《音乐》教材。2001年,遵照国家新课改精神,组织编写、出版义务教育课程标准实验教科书《音乐》(1~9年级)(以下简称苏少版《音乐》教材),2002年获教育部立项。2003年第一批教材经教育部审定通过,并于同年秋季投入使用。该套教材于2005年全部通过教育部审定,并在全国推广使用。

2011年,按照教育部的要求,并根据教育部颁发的最新课程标准纲要的精神,苏少版《音乐》教材进行了全面修订(以下简称苏少新版《音乐》教材)。该套教材按照教育部的要求送审,并于2013年4月全部通过审定。

在教材推广实验的过程中,苏少版《音乐》教材以其先进的教学理念和鲜明的个性特点,赢得了社会的一致认同。当然在教材在实际使用过程中也存在一些问题。从2003年第一批苏少版《音乐》教材投入使用开始,苏少社便着手收集有关该套教材的各种反馈信息。针对教材的不同实验区,通过座谈会、发放问卷、暑期培训、公开研讨等形式,全方位、多层次地对教材进行深度研究,收集一线教师和各界人士对教材的意见或建议。在2011年的修订中,教材在实验区使用了近10年,通过各种途径收集的意见和建议已经经过缜密的甄别。结合教育部最新的课程标准,苏少新版《音乐》教材的修订使得本套教材在原有的基础上有一个明显的提高。此外,为配合教学,苏少社出版了与教材相配套的教学参考书,教学光盘等。

1、优选适合教学的代表性的精品、名作、新作,体现育人为本精神。

2、注意音乐知识的梯度,提升发展音乐审美能力的实效性。

3、处理好人文性与音乐性的关系,优化内容结构和编排体例。

4、重视在音乐实践活动中获取和理解知识,并逐渐形成能力和经验。

5、精心规划,彰显教材“活、实、新”的特色。

教学资源
教材
  • 音乐(7-9年级)
教师用书
  • 初中音乐教学参考书(7-9年级)
  • 初中音乐教参配套光盘(7-9年级)
  • 初中音乐课本配套实验课光盘
其他教学辅助资源
  • 江苏省中小学教学研究室网:
    jys.jsies.cn

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